Pencegahan Bunuh Diri Buat Pemuda


Pencegahan Bunuh Diri Buat Pemuda – Bunuh Diri Komite Pencegahan Bunuh Diri Kebijakan Kesehatan Mental Siswa dengan senang hati mengumumkan Seri Webinar Membangun Jaringan Keamanan untuk Komunitas Sekolah Pencegahan Bunuh Diri yang akan membahas topik-topik dalam spektrum pencegahan bunuh diri untuk membantu para pendidik dan staf sekolah memperoleh keterampilan dan sumber daya untuk mendukung siswa, dari jauh. Webinar akan ditawarkan pada hari Selasa keempat setiap bulan mulai pukul 10:00-11:30 kecuali hari libur.

Pencegahan Bunuh Diri Buat Pemuda

 Baca Juga : Fakta Tentang Bunuh Diri Remaja dan Cara Mencegahnya

samaritans-bristolcounty – Pencegahan Bunuh Diri 101 untuk Orang Tua: Mengenali Tanda dan Apa yang Harus Dilakukan. Webinar gratis ini akan memberikan informasi tentang pencegahan bunuh diri bagi orang tua, termasuk tanda-tanda peringatan untuk bunuh diri, cara berbicara dengan anak mereka, tindakan yang harus diambil jika anak mereka memiliki pikiran untuk bunuh diri, dan sumber daya.

Sumber Daya Krisis untuk menangani kesehatan mental dan kebugaran selama penutupan sekolah. Orang tua, pendidik, profesional kesehatan mental, dan legislator membuat upaya bersama untuk mengatasi kebutuhan kritis untuk mencegah bunuh diri remaja di California.

Tim Tanggap Pascapencegahan Bunuh Diri di Seluruh Negara Bagian

The Statewide Suicide Postvention Response Team (SSPRT) adalah cabang dari Komite Pencegahan Bunuh Diri SMHPW. SSPRT dibentuk untuk mendukung distrik-distrik dalam menavigasi perjalanan setelah seorang pemuda atau staf bunuh diri. Tujuan utama SSPRT adalah untuk menawarkan dukungan dan membimbing sebuah distrik yang terkena dampak bunuh diri melalui periode yang sulit dan membingungkan ini. SSPRT akan berfungsi sebagai pendukung dengan siapa kabupaten dapat berbicara tentang proses pascapencegahan. Tim akan memastikan lembaga pendidikan lokal (LEA) yang terkena dampak menerima informasi yang akurat dan tepat waktu, sumber daya untuk mengisi kesenjangan yang teridentifikasi; bantuan pengiriman pesan kepada staf, orang tua, siswa, dan media; dan bantu mereka menemukan cara untuk mendukung staf, orang tua, dan siswa. Misi kami adalah membantu LEA membangun kapasitas mereka dan menghubungkan mereka dengan sumber daya lokal mereka, menghubungkan mereka dengan COE mereka.

AB 1808 menambahkan Bagian 216 ke Kode Pendidikan California dan menyediakan dana untuk memastikan staf sekolah siap untuk mengidentifikasi, mendukung, dan merujuk siswa sekolah menengah dan menengah atas yang mungkin mengalami pikiran untuk bunuh diri. RUU itu juga menyerukan pelatihan untuk ditawarkan kepada siswa sekolah menengah dan atas. Pelatihan ini diluncurkan dalam dua fase: Fase Satu akan mencakup peluncuran program untuk staf sekolah menengah dan atas pada akhir Mei 2020; Fase Dua mencakup peluncuran pelatihan untuk siswa sekolah menengah dan atas pada pertengahan September 2020. CDE memilih LivingWorks Start sebagai program pelatihan online dan Kantor Pendidikan Kabupaten San Diego sebagai pemimpin untuk membuat pelatihan online ini tersedia, di tanpa biaya, kepada lembaga pendidikan lokal (LEA) untuk secara sukarela digunakan sebagai bagian dari kebijakan pencegahan bunuh diri remaja mereka.

O’Donnell mengatasi masalah ini dengan mewajibkan LEA untuk mengadopsi kebijakan pencegahan bunuh diri sebelum awal tahun ajaran 2017–18. Bab sebagai California Education Code ( EC ) Bagian 215, AB 2246 mengamanatkan bahwa Dewan Pengurus dari setiap LEA yang melayani murid di kelas tujuh sampai dua belas, inklusif, mengadopsi kebijakan tentang pencegahan bunuh diri murid, intervensi, dan postvention. Kebijakan tersebut harus secara khusus menangani kebutuhan kelompok berisiko tinggi, termasuk pertimbangan kesadaran bunuh diri dan pelatihan pencegahan bagi guru, dan memastikan bahwa pegawai sekolah hanya bertindak dalam otorisasi dan lingkup kredensial atau lisensi pegawai.

Meskipun mandat tidak berlaku untuk sekolah swasta atau sekolah dengan siswa di bawah kelas tujuh, kami mendorong sekolah swasta dan sekolah dengan siswa di bawah kelas tujuh untuk mempertimbangkan mengadopsi kebijakan pencegahan bunuh diri sebagai jaring pengaman untuk semua siswa mereka. Hal ini sangat penting karena bunuh diri sekarang menjadi penyebab utama kematian kedua bagi remaja berusia tiga belas hingga delapan belas tahun dan juga merupakan penyebab utama kematian di antara anak berusia sepuluh hingga dua belas tahun. Siswa di kelas sebelumnya juga diketahui mempertimbangkan, mencoba, dan mati karena bunuh diri. Penelitian menunjukkan bahwa pembentukan ide dapat dimulai sejak pra-sekolah (namun, kematian akibat bunuh diri sangat jarang terjadi pada anak-anak usia sembilan tahun atau lebih muda).

Kebijakan dewan harus dikembangkan dengan berkonsultasi dengan pemangku kepentingan sekolah dan masyarakat, profesional kesehatan mental yang bekerja di sekolah, dan ahli pencegahan bunuh diri. Minimal, kebijakan dewan harus membahas prosedur yang berkaitan dengan pencegahan, intervensi, dan pasca-pencegahan bunuh diri. Untuk membantu LEA mengembangkan kebijakan model mereka sendiri, California Department of Education (CDE) telah berkolaborasi dengan profesional kesehatan mental, termasuk Student Mental Health Policy Workgroup, untuk menyediakan model.

Untuk membantu distrik sekolah dengan kekhawatiran tentang bunuh diri remaja, sumber daya dan publikasi berikut tersedia untuk menangani pencegahan bunuh diri, intervensi, dan postvensi (kadang-kadang disebut sebagai “akibat”). Beberapa situs menyediakan data faktual dan lainnya berisi program. Untuk informasi Web lebih lanjut, hubungi koordinator layanan murid di distrik sekolah atau kantor pendidikan kabupaten Anda. Konseling dan spesialis dukungan siswa (konselor sekolah, psikolog sekolah, pekerja sosial sekolah, dan perawat sekolah) dan spesialis kesehatan mental lokal harus dikonsultasikan untuk rujukan siswa individu.

Perangkat Pencegahan Bunuh Diri Komprehensif untuk Sekolah. Perangkat ini, berdasarkan pada banyak perangkat pencegahan pemuda nasional dan negara bagian, berfokus pada aplikasi kehidupan nyata dan disusun untuk Kebijakan Dewan Distrik Sekolah Terpadu Palo Alto untuk pencegahan bunuh diri.

Pusat Informasi Kesehatan Remaja Nasional, Universitas California, Fakultas Kedokteran San Francisco, menyoroti beberapa hasil penelitian penting tentang bunuh diri. Ini memberikan informasi tentang usia remaja yang paling mungkin untuk melakukan bunuh diri, bagaimana gender dan ras mempengaruhi remaja dalam hal bunuh diri, dan meneliti tren tingkat bunuh diri untuk remaja. Lembar Fakta Bunuh Diri ini diterbitkan pada tahun 2006 dan didasarkan pada data terkini yang tersedia. Rencana rencegahan bunuh diri negara bagian pusat sumber daya pencegahan bunuh diri memiliki daftar negara bagian yang memiliki rencana pencegahan bunuh diri.

Panduan berbasis sekolah pencegahan bunuh diri remaja Sumber daya ini berfungsi sebagai panduan bagi sekolah untuk digunakan dalam mengembangkan materi pencegahan bunuh diri, termasuk perangkat dan bibliografi beranotasi yang digunakan dalam mengembangkan panduan. Pendanaan untuk mendukung pengembangan bahan-bahan ini disediakan melalui kontrak dari Kantor Pengawasan Obat Florida.

SSPI dengan rekomendasi dan sumber daya untuk mendukung pencegahan bunuh diri. American Association of Suicidology Memberikan pedoman umum untuk program pencegahan bunuh diri berbasis sekolah, menguraikan komponen yang diperlukan dari program berbasis sekolah yang komprehensif termasuk kurikulum sampel. Situs Web ini juga berisi informasi tentang program berbasis bukti untuk pencegahan bunuh diri. AFSP adalah organisasi nirlaba nasional terkemuka yang secara eksklusif didedikasikan untuk memahami dan mencegah bunuh diri melalui penelitian, pendidikan dan advokasi, dan untuk menjangkau orang-orang dengan gangguan mental dan mereka yang terkena dampak bunuh diri.

California Healthy Kids Resource Center Berisi program, video, dan buku berbasis penelitian yang ditinjau sejawat tentang pencegahan dan intervensi bunuh diri. Untuk mengakses materi ini, klik “Perpustakaan Pendidikan Kesehatan” dan gunakan kata kunci “bunuh diri”. Bahan-bahan ini dapat dipinjam dari pusat sumber daya selama empat minggu dengan pengiriman gratis ke mana saja di California. CalMHSA adalah administrasi independen dan lembaga pemerintah fiskal yang berfokus pada pelaksanaan proyek kesehatan mental California secara efisien. Negara anggota bekerja sama untuk mengembangkan, mendanai, dan mengimplementasikan layanan kesehatan mental, proyek, dan program pendidikan di tingkat negara bagian, regional, dan lokal.

Pusat Kesehatan Mental di Sekolah-Proyek Kesehatan Mental di University of California, Los Angeles adalah sumber daya menyeluruh untuk intervensi sekolah yang bertujuan mencegah bunuh diri. Ini termasuk pelatihan tentang penyebab bunuh diri, data dan statistik, menilai risiko bunuh diri, perencanaan dan pelatihan intervensi, bantuan setelah bunuh diri dan pencegahan bunuh diri peniru, serta sumber daya dan kontak lainnya. Dougy, Pusat Nasional untuk Anak dan Keluarga Berduka memberikan dukungan dan pelatihan secara lokal, nasional, dan internasional kepada individu dan organisasi yang berusaha membantu anak-anak dan remaja dalam kesedihan karena kehilangan, termasuk bunuh diri.

Jason Foundation, Inc. adalah pemimpin yang diakui secara nasional dalam kesadaran dan pencegahan bunuh diri remaja. Situs Web ini berisi berbagai macam materi dan program pendidikan yang informatif dan tersedia bagi orang tua, guru, pekerja remaja, dan pihak lain yang peduli dengan bunuh diri remaja. Kenali Tandanya adalah kampanye pemasaran sosial pencegahan bunuh diri di seluruh negara bagian yang dibangun di atas tiga pesan utama: Ketahui Tandanya. Temukan Kata-kata. Mencapai. Kampanye ini dimaksudkan untuk mendidik warga California tentang bagaimana mengenali tanda-tanda peringatan bunuh diri, bagaimana menemukan kata-kata untuk melakukan percakapan langsung dengan seseorang dalam krisis dan di mana mencari bantuan dan sumber daya profesional.

At-Risk untuk Pendidik Sekolah Menengah dan At-Risk untuk Pendidik Sekolah Menengah adalah simulasi pelatihan gatekeeper online yang terbukti dari penelitian yang dirancang untuk mempersiapkan guru, administrator, dan staf untuk mengenali ketika seorang siswa menunjukkan tanda-tanda tekanan psikologis, dan mengelola percakapan dengan siswa dengan tujuan menghubungkan mereka dengan dukungan yang sesuai. Pengesahan Proposisi 63 (sekarang dikenal sebagai Undang-Undang Layanan Kesehatan Mental) memberikan kesempatan pertama selama bertahun-tahun bagi Departemen Kesehatan Mental California untuk menyediakan peningkatan dana, personel, dan sumber daya lain untuk mendukung program dan pemantauan kesehatan mental daerah. kemajuan menuju tujuan di seluruh negara bagian untuk anak-anak, remaja usia transisi, orang dewasa, orang dewasa yang lebih tua dan keluarga.

My3App adalah aplikasi seluler yang dirancang untuk membantu mereka yang mungkin memiliki pikiran untuk bunuh diri, atau yang memiliki riwayat perilaku bunuh diri agar tetap aman ketika mereka mengalami pikiran untuk bunuh diri. Pusat Nasional Pelatihan Pencegahan Bunuh Diri menyediakan sumber daya pendidikan untuk membantu pejabat publik, penyedia layanan, dan koalisi berbasis masyarakat mengembangkan program dan kebijakan pencegahan bunuh diri yang efektif. Ini termasuk lokakarya on-line yang difasilitasi dan dilakukan sendiri yang memberikan pelatihan tentang pencegahan bunuh diri.

Strategi Nasional untuk Pencegahan Bunuh Diri menyediakan kerangka kerja untuk upaya pencegahan bunuh diri di seluruh wilayah. Dibangun di atas karya Seruan Bertindak Ahli Bedah Umum, sumber daya ini menyediakan data tentang bunuh diri, serta informasi tentang upaya pencegahan bunuh diri di seluruh negeri. Informasi tentang kegiatan pencegahan bunuh diri California dapat ditemukan dengan mengklik “Kegiatan Federal, Negara Bagian dan swasta” dan memilih dari menu tarik-turun di bawah “Program Pencegahan”.

NIMH membayangkan sebuah dunia di mana penyakit mental dicegah dan disembuhkan. Misi NIMH adalah untuk mengubah pemahaman dan pengobatan penyakit mental melalui penelitian dasar dan klinis, membuka jalan untuk pencegahan, pemulihan, dan penyembuhan. Skrining untuk Program Pencegahan Bunuh Diri SOS Kesehatan Mental adalah program pencegahan bunuh diri berbasis sekolah yang menargetkan. Program ini mendidik remaja dalam mengenali tanda-tanda bunuh diri dan menguraikan langkah-langkah tindakan untuk menangani keadaan darurat kesehatan mental ini. Asosiasi Psikolog Sekolah Nasional dan banyak asosiasi nasional lainnya mendukung SOS.

Masyarakat untuk pencegahan bunuh diri remaja. Sumber ini memberikan informasi praktis tentang pencegahan bunuh diri remaja yang relevan dengan sekolah, orang tua, dan siswa. Organisasi nirlaba nasional ini meningkatkan kesadaran tentang masalah bunuh diri remaja dan meningkatkan aksesibilitas ke sumber daya yang mudah digunakan yang tersedia untuk mencegahnya. Seruan bertindak ahli bedah umum, 1999 Laporan ini mempromosikan kesadaran dan intervensi untuk bunuh diri dan faktor risikonya dan mencakup bagian yang didedikasikan untuk masalah dan fakta bunuh diri di kalangan anak muda.

Bagian dari Light for Life Foundation, sebuah organisasi nirlaba yang didedikasikan untuk kesadaran, pendidikan, dan kolaborasi untuk pencegahan bunuh diri. Ada biaya untuk Pelatihan Pencegahan Bunuh Diri Pita Kuning dan untuk membentuk cabang lokal. Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit yang mencakup delapan strategi pencegahan bunuh diri yang berbeda termasuk pelatihan penjaga gerbang sekolah, pelatihan penjaga gerbang komunitas, pendidikan bunuh diri umum, program penyaringan, program dukungan sebaya, pusat krisis dan hotline, pembatasan bunuh diri metode, dan postvensi.